ارزیابی انتقال مدیریت آبیاری و تعیین شاخصهای کلیدی
author
Abstract:
انتقال مدیریت آبیاری به کشاورزان در 63 کشور جهان به اجرا درآمده و با مشکلات و نتایج متفاوتی روبرو بوده است. این تحقیق با هدف بررسی مسایل جاری انتقال مدیریت آبیاری و شناسایی برخی از شاخصهای کلیدی ارزیابی، در دو شبکه آبیاری با ویژگیهای متمایز در روش آبیاری و فرآیند انتقال مدیریت آبیاری انجام شده است. روش تحقیق از نوع توصیفی - همبستگی و جامعه آماری آن کشاورزان شبکه آبیاری قزوین و شبکه آبیاری تحت فشار ایستگاه هشت مغان میباشد. نمونهها به صورت تصادفی اختیار شده و برای گردآوری دادههای تحقیق از پرسشنامه استفاده شده است. تحلیلهای استنباطی با استفاده از آمارههای تحلیل میانگین، تحلیل همبستگی پیرسون و آزمون t و F بوده است. نتایج این تحقیق نشان داد که در هر دو پایلوت وضعیت میانگین شاخصها از میانگین مورد انتظار بیشتر میباشد. آزمون t این نتیجهگیری را با احتمال بیش از 95 درصد تأیید مینماید. همچنین این تحقیق نشان داد که با وجود ویژگیهای متفاوت دو پایلوت و عدم همبستگی بین ادراک کشاورزان دو شبکه آبیاری، ولی ادراک کشاورزان دو پایلوت نسبت به برخی مسایل تقریباً مشابه میباشد، بهطوریکه اهمیت شاخصهایی مانند شفافسازی مسئولیتها و وظایف بین کشاورزان و بخشهای دولتی، به عنوان شاخصهای کلیدی مورد توافق هر دو شبکه میباشد.
similar resources
ارزیابی انتقال مدیریت آبیاری و تعیین شاخص های کلیدی
انتقال مدیریت آبیاری به کشاورزان در 63 کشور جهان به اجرا درآمده و با مشکلات و نتایج متفاوتی روبرو بوده است. این تحقیق با هدف بررسی مسایل جاری انتقال مدیریت آبیاری و شناسایی برخی از شاخص های کلیدی ارزیابی، در دو شبکه آبیاری با ویژگی های متمایز در روش آبیاری و فرآیند انتقال مدیریت آبیاری انجام شده است. روش تحقیق از نوع توصیفی - همبستگی و جامعه آماری آن کشاورزان شبکه آبیاری قزوین و شبکه آبیاری تحت...
full textتعیین شاخصهای ارزیابی عملکرد قطبهای علمی
آموزش عالی معرف نوع مهمی از سرمایهگذاری در منابع انسانی است که با فراهمآوری و ارتقای دانش، فناوری، خلاقیت و مهارت و نگرش موردنیاز فراگیران، به توسعه پایدار کمک میکند. آموزش عالی موجب ترویج دانش میشود و با پژوهش و تحقیقات بنیادی و کاربردی علم و دانش جدید نیز بهوجود میآورد. در دهه اخیر توجه به توسعه پایدار علمی در ایران از گسترش قابل توجهی برخوردار شده است. قطبهای علمی با هدف گردهمآوری و ...
full textارزیابی عوامل کلیدی موفقیت سیستم مدیریت دانش خدمات
سیستم مدیریت دانش خدمات بر مبنای چارچوب ITIL، سیستمی است که به شناسایی منابع ارزشمند داخلی و خارجی دانش؛ طراحی سیستماتیک فرایندهای استخراج، مستندسازی و فرایند دانش؛ درج دانش جدید به طور خودکار؛ تقویت مستمر دانش و حذف دانش منسوخ می پردازد و طی فرایند انتقال دانش، آن ها را به سایر بخش های سازمان منتقل می کند. دو نوع، عوامل انسانی (فرهنگ، انگیزش، سهولت کاربری، آموزش و سبک مدیریت) و عوامل سازمانی (...
full textتعیین عوامل کلیدی جهت پیاده سازی موفق سیستم مدیریت کیفیت جامع به روش ارزیابی جامع فازی (مطالعه موردی: بانک سامان)
در شرایط اقتصادی امروز، رقابت، تلاش شرکتها و سازمانها با محصولات و خدمات برای جذب مشتری بیشتر در نتیجه سودآوری این شرکتها، چالش اساسی مدیریت، بقا، رشد و موفقیت در سازمان است. مدیریت کیفیت جامع، فلسفه و نگرشی به مدیریت است که بر مبنای آن تمامی کارکنان، مشتریان و تامینکنندگان به منظور دستیبابی به این اهداف تلاش میکنند. ما در این تحقیق به تعیین عوامل کلیدی جهت پیادهسازی موفق سیستم مدیریت کیفیت جام...
full textارزیابی کارایی مدیریت آبیاری و کشاورزی تشکلهای آببران استان خوزستان
کارایی مدیریت آبیاری و کشاورزی در شبکههای آبیاری شاخصهایی مهم برای ارزیابی نظام مدیریت بهرهبرداری از شبکههای آبیاری میباشند. در این پژوهش بهمنظور ارزیابی و مقایسه عملکرد تشکلهای آببران، کارایی مدیریت آبیاری و کشاورزی همه 20 تشکل آببران استان خوزستان با استفاده از تحلیل پوششی دادهها برآورد گردید. تحلیل پوششی دادهها از روشهای ناپارامتری و پرکاربرد محاسبۀ کارایی در شرایط نامعین بودن تا...
full textMy Resources
Journal title
volume 2 issue 1
pages 81- 90
publication date 2012-08-22
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023